وسایل آزمایشگاهی و کمک آموزشی دبستان

وسایل آزمایشگاهی و کمک آموزشی دبستان

آزمایشگاه یکی از محیط‌های اصلی در مدارس و دانشگاه‌هاست. این محیط جهت فعالیت‌های گروهی و انجام کارهای عملی طراحی می‌شود. هر آزمایشگاه متناسب با مقطع تحصیلی، باید به لوازم و ابزارهای خاصی مجهز شود. در این مقاله قصد داریم تا مشخصات و ویژگی‌های یک آزمایشگاه مجهز و مناسب برای مقطع دبستان را مورد بررسی قرار دهیم. این محیط به دلیل تاثیر زیادی که در یادگیری مباحث آزمایشگاهی و علوم دارد، باید از امکانات و لوازم موردنیاز برخوردار باشد.

دروس مرتبط با آزمایشگاه

امروزه دروس بسیاری در مقاطع دبستان تا پیش دانشگاهی نیاز به دانش عمومی دارد. دروسی همچون علوم تجربی، شیمی، فیزیک و زیست شناسی. درس آزمایشگاهی مقطع دبستان تا پایه ششم، علوم تجربی است که همانطور که از نامش مشخص است نیاز به تجربی بودن دارد. برای این که این درس برای دانش آموز به خوبی ملموس باشد، باید امکان مشاهده و یادگیری از نزدیک فراهم گردد. این مهم در صورتی عملی است که لوازم موردنیاز آزمایش با نظارت مربی در اختیار بچه‌ها قرار گیرد. تجربه کردن چیزهای جدید به درک مطالب بیشتر کمک کرده و باعث ماندگاری بالا در ذهن دانش‌آموز می‌شود.

آزمایشگاه مدرسه

تجهیزات موردنیاز آزمایشگاه ابتدایی

همانطور که گفتیم، هر آزمایشگاه بسته به مقطع و رشته تحصیلی، نیاز به تجهیزات خاص خود دارد. اما بسیاری از لوازم در تمام آزمایشگاه‌ها مشترک بوده و کاربری یکسانی دارند. در اینجا قصد داریم تا تعدادی از لوازم موردنیاز و ابتدایی در هر آزمایشگاهی را شرح دهیم.

  • قیف آزمایش

قیف‌های آزمایشگاهی از جنش شیشه یا پلاستیک هستند و برای ریخت مایع از یک ظرف به ظرف دیگر به کار می‌روند. البته این نوع قیف‌ها به چنددسته معمولی، جداکننده، قطره چکان، بوخنر و.. تقسیم می‌شوند که در آزمایشگاه‌های ابتدایی از نوع معمولی آن بیشتر استفاده می‌شود.

  • بشر

بشر یا همان لیوان آزمایشگاه، در دو نوع پلاستیکی و شیشه‌ای تولید می‌شود. این محصول ابعاد متنوعی از کوچک، متوسط و بزرگ دارد. بشرها بیشتر برای حرارت دادن مواد، نگه‌داری ماده و یا مخلوط کردن مایعات به کار می‌روند. بر روی بدنه آن‌ها خطوط درجه بندی قرار دارد که بدست آوردن حجم بر اساس همین خطوط انجام می شود. لبه ی کوچکی بر روی دهانه بشر قرار دارد تا عمل ریختن مواد راحت‌تر صورت بگیرد.  جنس این وسیله باید طوری باشد که دربرابر حرارت مقاوم بوده و دچار آسیب و شکستگی نشود.

  • ارلن

ارلن ظرف دیگر آزمایشگاهی است که ظاهر مخروطی شکل داشته و با بشر متفاوت است. این وسیله نیز برای مخلوط نمودن مایعات و یا حرارت دادن آن‌ها استفاده می‌شود.

  • پایه و میله

پایه و میله یکی از لوازم و تجهیزات مهم در هر آزمایشگاهی است. توسط این محصول می‌توانید با گیره‌های مخصوص، ارلن، بورت و .. را در ارتفاع نگه دارید. هر گیره برای نگهداری ابزار خاصی می‌باشد. با استفاده از گیره و اتصال به میله، می‌توانید ابزار را در هر ارتفاعی که بخواهید نگه دارید.

  • چراغ (الکی – گازی)

چراغ‌ها همانطور که مشخص است برای گرم کردن مواد به کار می‌روند. این نوع چراغ‎‌ها در دو مدل الکلی و بونزن تولید می‌شوند. البته امروزه یونیت‌ها جایگزین این وسایل شده و کاربری آن‌ها به نسبت زمان قدیم، کمتر شده است.

  • همزن آزمایشگاهی

همزن ابزاری است که برای همزدن محلول‌ها و مایعات به کار می‌رود. این وسیله شکلی میله‌ای داشته و جنس شیشه‌ای، پلاستیکی و یا پلیمری دارد.

  • قطره چکان

کاربرد این وسیله برای برداشتن مقدار مشخصی از مایعات است. زمانی که نیاز باشد تا مقدار کم و مشخصی از یک محلول یا مایع برداشته شود، از قطره چکان استفاده کنید. همچنین زمانی که نیاز به برداشتن مواد شیمیایی خطرناک بود، این محصول برایتان کارآمد خواهد بود.

  • ظروف پتری

ظرف پتری یا پتری دیش از دیگر تجهیزات ابتدایی در هر آزمایشگاهی است. این ظروف از شیشه یا پلاستیک ساخته می شوند و  برای کشت سلول یا خزه‌های ریز مورد استفاده قرار می گیرند. زیرا سلول تنها با قرار گرفتن در یک محیط مناسب و مواد غذایی کافی رشد می کنند. این ظروف محفظه ای مناسب برای رشد سلول ها است. این وسیله درب دار، از نفوذ آلودگی به داخل محیط رشد جلوگیری می کند. نوع شیشه ای این محصولات بعد از استریل کردن مجددا قابل استفاده هستند. این محصول در سایزهای مختلف (کوچک و بزرگ) قابل سفارش است. این وسیله بیشتر در آزمایشگاه‌های پزشکی، میکروبیولوژی، زیست شناسی سلولی و گیاه پزشکی مورد استفاده قرار می‌گیرند. یکی دیگر از کاربردهای این ظرف، قرار دادن حشرات داخل آن و مطالعه بر روی رفتار و مراحل زندگی آنها است.

آمفی تئاتر

ویژگی های یک آمفی تئاتر خوب

آمفی تئاتر یا همان تماشاخانه، مکانی سرپوشیده و یا باز است که در آن به اجرای نمایش می پردازند. در این مکان جشنواره هایی همچون موسیقی، نمایش و هنر، کنسرت، سخنرانی، سمینارها و همایش ها برپا می شود.

قدمت این نوع سالن ها به زمان های خیلی دور برمی گردد. در زمان روم باستان، این نمایش خانه ها برای اجرای نمایش و تردستی، سخنرانی ها و مراسمات پادشاهان ساخته می شده اند. اولین آمفی تئاتر با قدمت طولانی، در شهر پمپئی می باشد که قدمتش به سال ۷۵ میلادی قبل از مسیح باز می گردد. در کشورمان ایران، تماشاخانه های معروف و مجهزی همچون تماشاخانه سنگلج، تئاتر شهر و ایرانشهر وجود دارد. اما این سالن ها باید از تجهیزات و ویژگی های خوبی برای اجرای یک نمایش ایده آل برخوردار باشند.

سالن های نمایش و آمفی تئاتر، در ابتدا به صورت روباز و در فضای آزاد ساخته می شده اند. اما با گذشت زمان و امروزه، آمفی تئاترها به طور مسقف ساخته شده و فضای سرپوشیده ای دارند.

ورودی سالن

براساس اندازه و فضای هر سالن، باید ورودی مناسبی جهت رفت و آمد حضار در نظر گرفته شود. ورودی ها باید به گونه ای باشند تا تجمع صورت نگرفته و عبور و مرور به راحتی صورت گیرد.

سالن انتظار

بعد از ورودی، افراد داخل سالن انتظار خواهند شد. این قسمت نیز باید دارای فضای کافی برای انتظار و نشستن حضار باشد. استفاده از صندلی های انتظار نکته ای است که باید مورد توجه قرار گیرد. در این سالن امکاناتی چون کافه و سرویس بهداشتی وجود دارد.

معماری آمفی تئاتر

این سالن ها معمولا به شکل خاص و متمایزی نسبت به سالن های دیگر ساخته می شوند. نمای بیرون و معماری کل بنا، تزئینات به کار رفته و سالن داخلی باید از ویژگی های خاصی برخوردار باشند.

سقف و تزئینات

سقف سالن های آمفی تئاتر معمولا از گچ و یا سقف کاذب پوشیده شده و از تزئینات و کنده کاری های خاصی برخوردارند. سقف این سالن ها قابلیت اجرای نورپردازی و چاپ تصاویر دلخواه را دارند. از دیگر ویژگی های سقف آمفی تئاتر می توان به انعکاس صدا در سالن اشاره کرد که برای همایش ها و سخنرانی ها حائز اهمیت می باشد.

معماری داخلی سالن

معماری سالن ها در هر کشوری به طور متمایزی صورت می گیرد. اما در بیشتر کشورها هنوز از معماری های قدیم روم در ساخت سالن استفاده می شود. در این معماری، تمام صحنه و دیوارها تحت شعاع قرار می گیرند. شکل سالن ها بر اساس نوع ظرفیت، می تواند هندسی و آکوستیک باشد.

صندلی آمفی تئاتر

صندلی یکی از دکوراسیون های داخلی و بسیار مهم در سالن آمفی تئاتر می باشد. صندلی های تماشاخانه باید از حالت آرگونومی بدن و انحنا در کف و پشتی برخوردار باشند تا افراد حضار در سالن، با نشستن طولانی مدت، احساس خستگی و آزردگی نکنند.

ابعاد صندلی ، جنس بدنه و رنگ از مباحث دیگری است که باید در انتخاب صندلی به آن دقت شود. رنگ صندلی، بهتر است با محیط سالن هماهنگی داشته باشد تا ترکیب و هارمونی زیبایی ایجاد کند.  ابعاد صندلی و ارتفاع آن از سطح زمین باید به دقت مورد بررسی قرار گیرد تا افراد دچار مشکل نشوند.

بسیاری از آمفی تئاترها، در دو طبقه (همکف و بالکن) ساخته می شوند. چیدمان صندلی ها باید به گونه ای باشد تا تمام حضار به صحنه اجرا (سن) اشراف داشته باشند. ترتیب و هماهنگی در چینش صندلی ها باید با دقت انجام شود تا مخاطبان بدون نیاز به حرکت سر، سالن را ببینند.

صندلی آمفی تئاتر

صحنه نمایش

در زمان های قدیم و زمان روم باستان، صحنه نمایش در میان سالن قرار داشته و مردم دورتادور آن به طور دایره وار می نشستند. اما با گذشت زمان و امروزه، سِن در قسمت جلویی سالن و در برابر دید تمام حضار قرار می گیرد.

اندازه صحنه با اندازه سالن مرتبط بوده و هرچه فضای سالن بزرگتر باشد، باید صحنه نمایش نیز بزرگتر ساخته شود. همچنین برای اجرای نمایش های تئاتر، باید صحنه فضای کافی دکور و تجهیزات را داشته باشد.

نور و صدا

یکی دیگر از موارد مهم و اجرایی، نورپردازی و صدا برداری است. در هر سالنی از جمله سالن های آمفی تئاتر، باید صدا در تمام نقاط به طور یکسانی شنیده شود. صدا باید با وضوح بالا و باکیفیت به گوش مخاطبان برسد.

معمولا در تمامی سالن های آمفی تئاتر، یک اتاق روبروی صحنه جهت صدابرداری و نورپردازی وجود دارد.

اتاق گریم و کارگردانی: این دو اتاق باید در نزدیکی سن قرار گیرد تا بازیگران و کارگردان به طور مستقیم بر صحنه اجحاف داشته باشند. اتاق گریم و کارگردان معمولا به فضایی در حدود ۹ متر مربع نیاز دارند.

آمفی تئاتر مدارس

سبک و معماری سالن در این مورد باید متناسب با مقطع دانش آموز اجرا شود. دیوار و کف پوش با رنگ های مناسب، محیطی هیجان انگیز برای دانش آموز فراهم خواهد کرد.

تکنیک های بهتر در یادگیری آنلاین

تکنیک های بهتر در یادگیری آنلاین

یادگیری آنلاین (آموزش مجازی) به آموزش و یادگیری از طریق اینترنت و سیستم الکترونیکی گفته می شود.

پیشتر تمام آموزش ها به صورت سنتی انجام می گرفته است؛ اما چند سالی است که در دنیا و کشورمان ایران، بسیاری از مراکز به سمت آموزش های مجازی از طریق وبینار روی آورده اند. در این نوع آموزش امکان چت و پرسش و پاسخ با مدرس امکان پذیر است. در واقع این نوع آموزش یکطرفه نبوده و افراد می توانند در آن بحث و گفتگو داشته باشند. دانشگاه مجازی در دانشگاه های پیام نور نوعی از آموزش آنلاین و الکترونیک می باشد.

امسال با شیوع ویروس کرونا، تمام مدارس به سمت آموزش آنلاین رفته اند. اما برای بازدهی بیشتر در این نوع آموزش باید به نکاتی توجه کرد. در این مقاله به ارائه راهکارهایی برای پیشرفت و بازدهی بالا پرداخته ایم.

همانطور که می دانید برای اتصال به دنیای مجازی، نیاز به بستر اینترنت و دستگاهی مانند لپ تاپ یا موبایل است. طبیعی است هرچه از اینترنت با سرعت بالا و دستگاهی به روز استفاده کنیم، اطلاعات را بهتر و با تمرکز بیشتر دریافت می کنیم. اما این آموزش دارای مزایا و معایبی نسبت به سیستم سنتی است.

این سیستم مزایایی نسبت به سیستم سنتی مانند حضور در هر مکان و بدون محدودیت، هزینه پایین تر و مواردی دیگر دارد.

آموزش جذاب، بدون محدودیت

برای بسیاری از افراد ورود به دنیای اینترنت و مجازی تا نشستن سر کلاس درس، قابل قبول تر است. نشستن طولانی مدت بر روی صندلی برای بسیاری آزاردهنده است. اما آموزش مجازی این مشکل را نداشته و افراد می توانند در هر شرایطی از این محیط استفاده کنند.

علاوه بر این، ممکن است بعضی افراد امکان حضور در کلاس های حضوری را نداشته باشند. و یا ساعت آموزش، تداخل با ساعت کاری و مواردی دیگر دارد. در این زمان نیز استفاده از آموزش مجازی برای این افراد ایده آل تر خواهد بود.

c700x420

هزینه به صرفه

همانطور که می دانید در دوره های حضوری (سنتی) نیاز به تهیه کتاب و لوازم کمک آموزشی زیادی می باشد. اما در آموزش مجازی نیازی به تهیه کتاب نبوده و دوره آموزشی به صورت فایل های الکترونیک مانند PDF دراختیار افراد قرار می گیرد. همچنین حضور در کلاس از محل کار یا خانه، هزینه رفت و آمد و هزینه های جانبی دیگر را کاهش خواهد داد.

یادگیری بهتر

این مورد بستگی به علاقه ی افراد به آموزش آنلاین یا حضوری دارد. عده ای سیستم سنتی و حضور در کلاس را به آموزش مجازی ترجیح دهید. بدیهی است حضور در کلاس سبب تمرکز بیشتر و یادگیری بهتر خواهد شد. اما بسیاری از افراد معتقدند در آموزش مجازی از شلوغی کلاس برخوردار نیست و همین سبب تمرکز و یادگیری بهتر مطالب برایشان خواهد شد.

مرور بر دروس آموزشی

از مزایای دیگر در آموزش آنلاین، امکان ضبط و یا مرور جزوات به طور آنلاین است. در سیستم سنتی، مدرسان تنها یک بار به آموزش مطالب میپردازند اما در آموزش مجازی افراد می توانند به دفعات مورد نیاز مباحث را دوره کنند.

اما بهترین راه برای تمرکز در کلاس های آنلاین؛ حتی الامکان در محیط های ساکت به آموزش بنشینید. سر و صدا و شلوغی باعث عدم تمرکز و متوجه نشدن حرفهای مدرس خواهد شد.

بهتر است از گوشی های هدست و یا هندزفری استفاده کنید تا علاوه بر درک بهتر، مزاحمتی برای سایر افراد ایجاد نکنید.

نوشتن و نت برداری را فراموش کنید و تنها به حرفهای مدرس گوش دهید. بسیاری از مدرسان بعد از اتمام جلسه ، فایل متنی همان روز را در اختیارتان قرار خواهند داد. از این رو نیازی به نوشتن مطالب نخواهد بود.

تغذیه مناسب دانش آموز

تاثیر تغذیه مناسب و نامناسب دانش آموز

تغذیه مناسب یکی از مهم ترین نکاتی است که باید به آن توجه شود. زمانی که کودک پا به مدرسه میگذارد، یادگیری و رشد او آغاز می شود. بچه ها نیاز به تغذیه متنوعی در طول روز دارند و باید بر اساس فعالیت فیزیکی شان غذای مناسب و مقوی برایشان فراهم شود. در روزهایی که زنگ ورزش در برنامه دانش آموز است، باید تغذیه ای سالم و پر انرژی برایشان مهیا شود. حداقل وعده غذایی که دانش آموز در یک روز تحصیلی نیاز دارد، یک وعده کامل و سالم است.

اهمیت صبحانه برای دانش آموز

حتما زیاد شنیده اید که صبحانه نقش مهمی در یادگیری و تمرکز دانش آموز دارد. خوردن صبحانه کافی باعث می شود تا انرژی لازم برای شروع یک روز تحصیلی فراهم شود. همچین تمرکز کافی برای حضور در کلاس برای کودکان فراهم می شود. بهتر است در وعده از صبحانه از لبنیات سالم مانند پنیر به همراه گردو استفاده شود.

دانش آموزانی که کلاس های فوق العاده و طولانی دارند، می توانند وعده ناهار خود را در مدسه صرف کنند. بسیاری از مدارس دارای بوفه و سالن های غذاخوری هستند. ولی توصیه ما این است که تمام وعده های غذایی از خانه برای فرزندان تهیه شود. زیرا اطمینان خاطر از سلامت و تازه بودن مواد بیشتر خواهد بود. البته چند سالی است که کارشناسان بهداشت بر بوفه و خوراکی که به دانش آموزان عرضه می شود، نظارت دارند.

اگر برای والدین مقدور بود خوردن ماهی در طول هفته را جزو برنامه غذایی ثابت خود قرار دهند. زیرا گوشت ماهی از پروتئین کافی برای بدن برخوردار است. همچنین ماهی سرشار از امگا ۳ است که در روند بهتر کار کردن مغز و قلب تاثیری زیادی دارد.

تاثیر میوه در تغذیه روزانه

همراه داشتن میوه در طول روز، یک میان وعده سالم و پرانرژی برای دانش آموزان فراهم می کند. میوه هایی همچون سیب، موز و پرتقال باعث شادابی و نشاط دانش آموز می شود. بهتر است میوه ها در زنگ اول استفاده شوند چون ممکن است گرما باعث آسیب به آن ها شود.

برای سهولت خوردن میوه، والدین می توانند از شب قبل یا صبح موقع خروج فرزند، میوه ها را پوست کنده و به صورت تکه تکه داخل کیسه های زیپ دار قرار دهند.

به جای میوه می توان از آب میوه برای دانش آموزانی استفاده کرد که خوردن میوه برایشان سخت است. نوشیدنی های طبیعی و ارگانیک در عملکرد دانش آموزان نقش موثری دارد.

همچنین می توان از سبزیجات در تغذیه بهره گرفت. سبزیجاتی مانند هویج، سبزی خوردن به همراه نان و پنیر و عدسی از مواردی است که می توان برای یک تغدیه سالم از آن استفاده کرد.

تغذیه-مناسب-2

نوشیدن آب کافی

خوردن آب کافی در طول روز نکته دیگری است که باید به آن توجه شود. آب پاکیزه و تصفیه شده برای دانش آموزان بسیار مناسب است. همچنین همینطور که گفته شد، می توان از آب میوه طبیعی و بدون مواد افزودنی هم استفاده کرد.

ویتامین ب و فیبر

خوردن غذاهایی که دارای آهن و ویتامین ب هستند، در رژیم غذایی و تغذیه مناسب هستند. اسفناج، تخم مرغ و سویا از موادی است که سرشار از این ویتامین ها هستند. والدین بهتر است در وعده های غذایی مانند ناهار و شام از این مواد استفاده کنند.

فیبر کافی در رژیم غذایی نیز نکته دیگری است که بهتر است به آن توجه شود. میوه های قرمز همچون تمشک و بلوبری، انجیر، نارگیل، نخود فرنگی، بامیه، کلم بروکلی و شلغم از خوراکی های فیبردار هستند.

نکته آخر این است که دانش آموز باید از پرخوری زیاد پرهیز کند. هنگامی که کودک سیر است از خوردن غذای اضافی خودداری کند. همچنین در فاصله های منظم میان وعده خود را صرف کند تا به رژیم غذایی مناسب عادت کند.